GT Multilinguisme/Identité de la Grande Région

Le multilinguisme des citoyens dans la Grande Région, dans n’importe quel groupe d’âge, est un important facteur pour la croissance commune des différentes régions si ce n’est le plus important. La langue est un outil de communication mais aussi un moyen d’améliorer la compréhension culturelle de nos voisins.

C’est pourquoi nous aimerions avoir une vue d’ensemble sur l’apprentissage des langues dans la Grande Région : p.ex. Quelles sont les possibilités des lycéens, étudiants et apprentis lorsqu’ils veulent apprendre la langue du voisin ? Quelles sont les offres existant déjà depuis le plus jeune âge ? Et quelle valeur est accordée au multilinguisme dans la formation universitaire des enseignements ?

Nous aimerions discuter de ces questions et d’autres dans le cadre d’une première table ronde avec des acteurs des domaines académique, économique et honorifique. Nous voulons utiliser les résultats de cette discussion comme base pour la suite de nos travaux.

Interlocutrice: Charlotte Schneiders

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